発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性


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商品の説明

通信制こそが、彼らに最適な教育環境だ!

「学びづらい」のは子どもたちの責任ではない

ADHDや学習障害(LD)など発達障害を持つ子どもたちは、その多くが学校生活のなかで「学びづらさ」や「学びにくさ」を経験しています。その最大の理由は、彼らに適した学ぶことのできる「環境」が用意されていないことにあります。その意味では、自分のペースで学べる通信制の学校こそ、発達障害を持つ子どもには最適の「環境」です。本書は、発達障害のある中学生や高校生を持つ保護者に向けて、彼らの可能性を広げる進路と教育環境について、わかりやすく説明します。

(出版社サイトより)

商品詳細

著: 日野 公三
内容: 176ページ
製作: WAVE出版 (日本)
初版発行日: 2018年03月

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