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SSTワークシート２　自己認知・コミュニケーションスキル編

SSTワークシート２　自己認知・コミュニケーションスキル編

商品の説明

特別支援教育のワーク教材

日常生活での子どもの悩みからワークの内容が作成されているので、学校生活や放課後、友だちの関係など、さまざまな場面に対応しています。 著者は巡回相談などをしているので、現場の先生の悩みを聞いて、より目の前の子どもの困りに寄り添う指導ができるように2冊目を刊行することにしました。

【主な使用年齢】

年長〜小学生、中学生（年長児くらいから使えるワークも含む）

【こんな子どもたちに！】

• はっきりとした診断はないが「友だちとうまく関われない」「集団行動がとれない」「空気がよめない」といった社会性の課題をもっている子ども
• 発達に軽度の遅れや偏りのあるASD（自閉症スペクトラム症）、ADHDやLDといった診断がついている子ども

【こんな場所で】

• 通級指導教室、放課後等デイサービス、療養機関、家庭など

【既刊本との違い】

• 現代の生活において欠かせないスマホ、SNSの使い方など、既刊本の時にはなかった悩みを追加
• 事例を載せることでSSTの指導は多角的であることや指導の構成などをわかりやすくした（使い方がわかる）
• 小集団での指導時に、より使いやすくするために領域や項目の見直しをした
• チェック項目の追加
• エピソードを読んで考えるワークの他に、知識系ワーク、活動系ワーク、ゲーム紹介なども掲載しているので、指導にバリエーションがつけられる事例を載せることでSSTの指導は多角的であることや指導の構成などをわかりやすくした（使い方がわかる）

【ワークシートの特徴】

• コピーして何度でも使える
• 二次元コードを読み込むとワークシートページがダウンロードできる
• 選択肢式ワークの多くにフリースペースをつくり、選択項目を追加できるので子どもに合わせた教材になる
• 実社会の中で、使えるスキルを身につけるためのワークシートなので、解答・解説はあるが、答えは1つではない
• コピーしやすい製本
• グループ指導、個別指導などいろいろな人数で使える
• 既刊本と一緒に使える
• 複数の子どもたちが一緒に学ぶ場合、お互いの意見を出し合ったりすることで、さまざまな視点を知る機会ができる

（出版社サイトより）